8月11日，

第33屆夏季奧林匹克運動會在法國(guó)巴黎圓滿落幕。

這場聚集了全世界運動健兒的體(tǐ)育盛會，

見證了無數輝煌時刻與感人瞬間，

也向世人诠釋了

“更快、更高、更強——更團結”的奧林匹克精(jīng)神。

“體(tǐ)育”二字，

凝聚了無數難以言說的沸騰時刻。

運動場上的全力以赴，

不僅是為(wèi)了此刻的勝利，

更承載了太多(duō)的夢想與品格。

在海澱凱文(wén)學(xué)校，我們将體(tǐ)育教育

作(zuò)為(wèi)“全人教育”的重要部分(fēn)。

我們相信，

體(tǐ)育不僅能(néng)激活同學(xué)們的身體(tǐ)與大腦，

更能(néng)于潛移默化中(zhōng)塑造他(tā)/她們的人格特質(zhì)。

 

學(xué)校為(wèi)全體(tǐ)學(xué)生提供了豐富精(jīng)彩的運動項目——

足球、籃球、排球、網球、棒球、

羽毛球、高爾夫、遊泳、擊劍……

 

同學(xué)們在運動中(zhōng)專注沉浸，

感受體(tǐ)育的魅力，

在不斷挑戰中(zhōng)建立自信和強大的内心，

在日複一日的訓練中(zhōng)收獲真摯的友誼，

在多(duō)樣嘗試中(zhōng)發展自己的體(tǐ)育個性，

也在共同協作(zuò)中(zhōng)形成寶貴的團隊精(jīng)神。

 

值此奧運年，

在體(tǐ)育熱浪席卷全球之際，

我們重新(xīn)梳理(lǐ)

海澱凱文(wén)體(tǐ)育健兒們曾經取得的璀璨成績，

回顧學(xué)校20餘支體(tǐ)育運動隊的成長(cháng)點滴。

 

這一次，

讓我們借時光魔法打開一粒粒記憶貝殼，

一起回到那些時刻，重溫熱血與心跳。

 

 

 

Chapter 01  ADAPTABILITY COURAGE PERSISTANCE

勝利時刻 見證勇氣與熱愛

 

 

賽場上，

同學(xué)們是閃閃發光的運動員，

他(tā)/她們無所畏懼、直面挑戰、

堅韌團結、同力協契，

在享受比賽的同時，

也取得了許多(duō)令人矚目的成績。

 

 

 

HDKWA FOOTBALL TEAM

海澱凱文(wén)足球隊

 

 

海澱凱文(wén)五年級男子足球隊

2023年北京國(guó)際學(xué)校春季足球U11邀請賽

冠軍

 

海澱凱文(wén)五年級男子足球隊賽後合影

 

去年，頑強的海澱凱文(wén)五年級男子足球隊在整個賽程未丢一球，取得總進球數40個的好成績，最終奪得冠軍。

 

 

海澱凱文(wén)中(zhōng)學(xué)男子足球隊

2024北京青少年足球聯賽

冠軍

 

海澱凱文(wén)中(zhōng)學(xué)男子足球隊賽後合影

 

今年春季，海澱凱文(wén)中(zhōng)學(xué)男子足球隊參加了北京青少年足球聯賽 (Beijing Junior Football League, BJFL)，這支球隊是唯一一支作(zuò)為(wèi)學(xué)校校隊參與比賽的隊伍，與他(tā)們同場競技(jì )的是許多(duō)北京足球俱樂部的球隊。

 

賽期的每個周日，孩子們都在足球場上奮力拼搏。在14周的賽程中(zhōng)，海澱凱文(wén)中(zhōng)學(xué)男子足球隊赢得了90%的比賽場次勝利。在決賽中(zhōng)，面對北京國(guó)安(ān)U12足球隊，海澱凱文(wén)中(zhōng)學(xué)男子足球隊以2-1的比分(fēn)取得比賽最終勝利，鎖定了冠軍獎杯。

 

令人驚喜的是，學(xué)校球隊的優異表現為(wèi)球員們開啓了通往更大舞台的道路。

 

今年6月，海澱凱文(wén)六年級的足球小(xiǎo)将Brice Yang同學(xué)正式簽約了北京國(guó)安(ān)U12足球隊。

 

Brice Yang簽約當天

 

同樣優秀的還有(yǒu)海澱凱文(wén)高中(zhōng)男子足球隊，他(tā)們在各類足球比賽中(zhōng)均有(yǒu)不俗的表現。

 

過去兩年，這支球隊在所有(yǒu)出戰的比賽中(zhōng)僅有(yǒu)兩次敗績，并赢得了所有(yǒu)主場比賽的勝利！

 

海澱凱文(wén)高中(zhōng)男子足球隊

 

此外，海澱凱文(wén)女子足球隊也在勤勉訓練和積極比賽中(zhōng)持續進步，她們付出了辛勤的努力，并不斷實現對自我的超越。

 

海澱凱文(wén)小(xiǎo)學(xué)女子足球隊

 

海澱凱文(wén)中(zhōng)學(xué)女子足球隊

 

運動員們在賽場上所向披靡，以團隊之力舉起勝利的獎杯。更重要的是，勝負之外，體(tǐ)育精(jīng)神在場間傳遞，每個孩子都在收獲身與心的共同成長(cháng)。

 

“我們的足球隊在過去一兩年都取得了很(hěn)了不起的成績，“海澱凱文(wén)體(tǐ)育總監Allen Chen說，“在訓練中(zhōng)，海澱凱文(wén)的教練員會給球員們建立信心，讓他(tā)/她們（不要怕）犯錯誤，并明白這是足球和生活的重要組成部分(fēn)。”

 

 

 

HDKWA VOLLEYBALL TEAM

海澱凱文(wén)排球隊

 

 

海澱凱文(wén)高中(zhōng)男、女子排球隊合影

 

海澱凱文(wén)初高中(zhōng)男、女子排球隊雖成立了僅僅不到兩年時間，但同學(xué)們進步飛速。

 

他(tā)/她們锲而不舍、勤勉不懈，形成了獨屬于隊伍的默契，赢下了一場又(yòu)一場比賽。女排姑娘們更是在過去一學(xué)期中(zhōng)，取得了幾乎所有(yǒu)校際友誼賽場次的勝利。

 

海澱凱文(wén)初中(zhōng)女子排球隊

 

據Allen老師介紹，海澱凱文(wén)的體(tǐ)育老師在每周的五天工(gōng)作(zuò)日裏，都在組織不同年級的校隊訓練，球隊的快速提升離不開此般熱情、專業和心無旁骛。

 

訓練之中(zhōng)，同學(xué)們和教練之間建立了高度的信任，這種信任來源于日積月累，更推動整個隊伍齊心協力為(wèi)共同目标而拼搏。

 

 

HDKWA BASKETBALL TEAM

海澱凱文(wén)籃球隊

 

 

海澱凱文(wén)小(xiǎo)學(xué)女子籃球隊

 

海澱凱文(wén)小(xiǎo)學(xué)男子籃球隊

 

海澱凱文(wén)男、女子籃球隊亦有(yǒu)精(jīng)彩的表現，不同年齡段的幾支籃球隊雖組建時間不長(cháng)，但已初露鋒芒，展現出非凡的團隊之力。

 

同學(xué)們協作(zuò)配合，如同久經沙場的戰友，在每一次的訓練和比賽中(zhōng)，用(yòng)行動诠釋着團結的力量，讓每一次傳球、每一次防守都閃爍着默契的光芒。

 

不論小(xiǎo)學(xué)、初中(zhōng)還是高中(zhōng)籃球隊，同學(xué)們都在訓練中(zhōng)專心緻志(zhì)，穩紮穩打，在校際友誼賽中(zhōng)取得了優異的成績，展現出了絕佳的風采。

 

海澱凱文(wén)初、高中(zhōng)籃球隊

 

 

HDKWA BADMINTON TEAM

海澱凱文(wén)羽毛球隊

 

 

海澱凱文(wén)初中(zhōng)羽毛球隊

 

海澱凱文(wén)高中(zhōng)羽毛球隊

 

海澱凱文(wén)羽毛球隊的同學(xué)們也在用(yòng)自己的卓越表現诠釋體(tǐ)育精(jīng)神。

 

初中(zhōng)和高中(zhōng)年級的男、女子羽毛球隊一路披荊斬棘，不斷突破自我，用(yòng)實際行動寫下充滿活力、勇氣與熱血的青春之書。

 

2023年，在北京市國(guó)際學(xué)校青少年羽毛球聯賽中(zhōng)，海澱凱文(wén)羽毛球男雙組合成功沖進決賽，而女雙組合也刷新(xīn)了她們自己的最好成績。

 

 

 

HDKWA GOLFERS

海澱凱文(wén)高爾夫運動員

 

 

Ella Jiao

2024美國(guó)基靈頓青少年高爾夫錦标賽

女子組冠軍

 

六月的2024美國(guó)基靈頓青少年高爾夫錦标賽 (Killington Junior Championship) 由美國(guó)青少年高爾夫協會 (American Junior Golf Association, AJGA)主辦(bàn)，聚集了來自世界各國(guó)的一百多(duō)名(míng)高爾夫青少年運動員。

 

今年比賽是Ella同學(xué)的AJGA首秀——”I am so happy to win this tournament because this is my first AJGA event!”

 

 

Wendy Liu

2024美國(guó)AJGA超級荔枝青少年錦标賽外卡資格賽

女子組冠軍

 

Tiger Wu

2024美國(guó)AJGA超級荔枝青少年錦标賽外卡資格賽

男子組冠軍

 

 

此次奪冠為(wèi)兩位同學(xué)赢得了美國(guó)青少年高爾夫協會 (American Junior Golf Association, AJGA) 一級賽事的參賽資格。

 

 

Miumiu Qu, Steven Wang,

Tiger Wu, Wendy Liu

2024國(guó)際學(xué)校體(tǐ)育協會（ISAC）

高爾夫春季邀請賽

獲得所有(yǒu)已報名(míng)項目的冠軍

 

四位同學(xué)賽後合照

 

 

與此同時，還有(yǒu)更多(duō)的同學(xué)們在不斷突破自我。

 

2023年，海澱凱文(wén)的兩位擊劍運動員在第十四屆中(zhōng)國(guó)中(zhōng)學(xué)生擊劍錦标賽中(zhōng)亮相，參與到中(zhōng)國(guó)最高級别之一的青少年擊劍賽事中(zhōng)去。

 

學(xué)校也在不斷努力為(wèi)同學(xué)們提供更大的舞台。

 

今年，海澱凱文(wén)正式加入了國(guó)際學(xué)校體(tǐ)育協會（ISAC）。

 

此後，孩子們會參與到更加豐富的聯賽中(zhōng)，充分(fēn)展現自我，感受體(tǐ)育的魅力。

 

未來仍然充滿挑戰，但同學(xué)們從未停止前進的腳步。

 

我們為(wèi)他(tā)/她們的每一點進步喝(hē)彩，也為(wèi)他(tā)/她們每一次在挫折中(zhōng)所展現的頑強而感動。

 

2024年7月，在北京海澱凱文(wén)學(xué)校2023-2024學(xué)年體(tǐ)育頒獎典禮上，平日裏在運動場上揮灑汗水的孩子們站上了學(xué)校的領獎台，将汗水凝成座座獎杯，收獲了屬于自己和團隊的榮譽。

 

而比榮譽更重要的是，我們期待在孩子們的心中(zhōng)種下一顆小(xiǎo)小(xiǎo)種子，書寫超越勝負的體(tǐ)育哲學(xué)，将拼搏、專注、不畏失敗、團隊協作(zuò)的體(tǐ)育精(jīng)神傳遞開來。

 

北京海澱凱文(wén)學(xué)校2023-2024學(xué)年體(tǐ)育頒獎典禮組圖

 

北京海澱凱文(wén)學(xué)校2023-2024學(xué)年體(tǐ)育頒獎典禮組圖

 

 

 

Chapter 02  ADAPTABILITY COURAGE PERSISTANCE

“羅馬不是一天建成的”

 

 

回看過去，海澱凱文(wén)校運動隊的成長(cháng)并非一帆風順——

從無到有(yǒu)，從零到一，

每一條拓荒之旅，都镌刻着堅韌與挑戰的印記。

 

沒有(yǒu)一蹴而就的成功，

唯有(yǒu)不懈的努力和堅持。

羅馬并非一日之功，

但命運會獎勵矢志(zhì)不渝的匠人。

如今，學(xué)校已經成功組建了

二十餘支跨小(xiǎo)學(xué)、初中(zhōng)及高中(zhōng)年級的體(tǐ)育運動隊，

并在校際體(tǐ)育比賽和青少年高水平賽事中(zhōng)

創造了不俗的成績。

努力多(duō)年，我們終于迎來了璀璨的收獲季節。

 

回想一路的旅程，

從招募、選拔，到形成數支具(jù)有(yǒu)穩定陣容的校體(tǐ)育隊，

從訓練、磨合，到成為(wèi)實力與默契兼具(jù)的團隊，

從初次進入賽場，到赢得冠軍獎杯，

我們堅信這是一項閃爍着長(cháng)期主義光芒的事業。

 

每一支隊伍的組成，

每一套訓練體(tǐ)系的搭建，

每一項賽事的組織和參與，

都蘊含着老師和教練們的真誠付出，

也凝結着運動員們的全力以赴。

 

海澱凱文(wén)學(xué)校體(tǐ)育組組長(cháng)Mr. Halfpenny表示，老師們和教練們投入的大量時間，為(wèi)學(xué)生們提供的專業指導和幫助，每個團隊每周兩至三次的刻苦練習，這一切使得所有(yǒu)的團隊都能(néng)以很(hěn)快的速度進步。

 

校運動隊也為(wèi)同學(xué)們開辟了另一個小(xiǎo)世界，

他(tā)/她們在這裏結識志(zhì)同道合的摯友，

攜手譜寫關于勇氣、友誼與夢想的青春故事。

他(tā)/她們在這裏找到熱愛所在，創造屬于自己的人生時刻。

 

Jason Hou曾在接受采訪時形容籃球是他(tā)心裏最澄澈幹淨的部分(fēn)，從加入海澱凱文(wén)籃球隊到成為(wèi)球隊隊長(cháng)，這支隊伍陪伴他(tā)的成長(cháng)，也承載了他(tā)的獨家記憶，“雖然有(yǒu)的時候去參加比賽，成績并不是十分(fēn)理(lǐ)想，即便是大比分(fēn)落後的情況下，我和我的隊友們也不會就此放棄。因為(wèi)我們每個人不僅承載着自己的夢想，更守護的是大家共同的夢。”

 

更重要的是，孩子們獲得的成績，

亦是一場支持與協作(zuò)下，家校合作(zuò)的勝利。

 

正如Mr. Halfpenny曾在采訪中(zhōng)所說：“沒有(yǒu)各個家庭的共同協作(zuò)，我們不可(kě)能(néng)獲得成功。”

 

 

 

Chapter 03  ADAPTABILITY COURAGE PERSISTANCE

競技(jì )之外 讓每個孩子釋放潛能(néng)

 

 

體(tǐ)育賽場總是散發着獨特的魅力，但我們也相信，競技(jì )并非體(tǐ)育的全部。

 

在海澱凱文(wén)，體(tǐ)育是每位學(xué)生的權利，也是助力孩子們成長(cháng)的“基礎建設”。

 

常規體(tǐ)育課、特色體(tǐ)育課、課後課、每日一小(xiǎo)時校園體(tǐ)育活動時間——在海澱凱文(wén)，我們鼓勵每個孩子多(duō)做嘗試，找到自己的體(tǐ)育愛好所在。

 

為(wèi)了讓每位同學(xué)都能(néng)找到自己的體(tǐ)育興趣所在，學(xué)校提供了科(kē)學(xué)的體(tǐ)育課程和豐富的運動選擇。學(xué)生有(yǒu)機會接觸到多(duō)樣不同的體(tǐ)育項目和活動，從不同方面提升自己的運動能(néng)力和技(jì )術水平。

 

常規體(tǐ)育課包括田徑、籃球、排球、羽毛球、乒乓球等，特色體(tǐ)育課則涵蓋高爾夫、擊劍、網球、棒球、遊泳等必修和選修課程。學(xué)校還為(wèi)此配備了世界級賽事規格的運動比賽場地，如國(guó)際田聯黃金聯賽規格的藍色跑道、按中(zhōng)網标準修建的網球場、高爾夫練習場、室内和室外棒（壘）球場、50米标準泳池遊泳館等。

 

同時，在課後課（ASA）時間，學(xué)校開設了藝術體(tǐ)操、中(zhōng)國(guó)功夫、攀岩、足球、體(tǐ)能(néng)訓練、花(huā)樣遊泳等體(tǐ)育類活動課，每個學(xué)生可(kě)以進行自主選擇。

 

我們希望每位同學(xué)都能(néng)“玩”得豐富，“玩”得全面，在盡可(kě)能(néng)多(duō)的嘗試中(zhōng)找到自己喜歡的運動，充分(fēn)感受純粹的快樂，并終身享受運動的樂趣。

 

“孩子去學(xué)習一項體(tǐ)育，其實目的是為(wèi)了他(tā)自身的一種發展和内心的成長(cháng)，如果是以一種功利性的目的去學(xué)習體(tǐ)育，而不是說他(tā)們發自内心地喜歡這個項目的話，學(xué)校不認可(kě)，我們教練也不會認可(kě)這種方式，”海澱凱文(wén)體(tǐ)育總監Allen Chen說道，“同時我們教練在訓練這個項目的時候，也完全是出于自己的熱愛，還有(yǒu)自己的專長(cháng)。”

 

 

 

Chapter 04  ADAPTABILITY COURAGE PERSISTANCE

在體(tǐ)育中(zhōng) 成長(cháng)為(wèi)更好的人

 

 

人們熱愛體(tǐ)育，

愛它熱烈、燦爛，

愛它勝利的喜悅和永恒沸騰的瞬間。

 

人們熱愛體(tǐ)育，

愛它磨砺、掙紮，

愛它失意的淚水和勇不言敗的執着。

 

但更多(duō)時候，人們熱愛體(tǐ)育，

愛的是當時當刻的竭力和專注，

愛的是即使緩慢但永遠(yuǎn)向前的腳步，

愛的是“場上是對手場下是朋友”的尊重與友善，

愛的是不論輸赢永遠(yuǎn)有(yǒu)人并肩的團隊信仰。

 

在海澱凱文(wén)，“自由、勇氣、高度”深深地融入學(xué)校的體(tǐ)育教育理(lǐ)念中(zhōng)，我們堅持将體(tǐ)育作(zuò)為(wèi)“全人教育”的一個重要部分(fēn)，讓每個孩子在運動中(zhōng)找到一部分(fēn)的自我，在體(tǐ)育裏成為(wèi)更好的自己。

 

正如Allen Chen老師所說，“我們不僅是培養更好的運動員，更是要通過體(tǐ)育的力量和它帶來的挑戰，培養更好的人。”

 

 

 

 

 

 

 

 

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